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小学数学主体性教学模式的探索

论文编号:XXJY369论文字数:5028,页数:04 小学数学主体性教学模式的探索 [摘要]在传统的数学教学模式中强调服从和听话，学生在教师介绍概念后，操练概念，加之练习而得到知识，学习数学的主体意识能力.. [查看全文]

小学数学小组合作学习之我见

论文编号:XXJY368论文字数:4848,页数:04 小学数学小组合作学习之我见 [摘要]学习方式的转变是新课程改革的显著特征。合作学习成为新课程倡导的学习方式之一，也是数学课堂教学中一种重要的教学组织形式.. [查看全文]

小学数学小组合作学习问题及解决策略

论文编号:XXJY367论文字数:5125,页数:04 小学数学小组合作学习问题及解决策略 [摘要]伴随着基础教育改革的不断深入，小组合作学习在当前小学数学教学中已成为一种重要的教学方式。但在实际教学中仍存.. [查看全文]

小学数学开放性习题的设计

论文编号:XXJY366论文字数:4264,页数:04 小学数学开放性习题的设计【摘要】新课改以来，随着人们对数学教育的反思，越来越认识到数学教育再也不能纯粹是“概念、定理－→例题－→练习”的知识传授型模.. [查看全文]

试析如何对聋童进行品德教育工作

论文编号:XXJY365论文字数:5229,页数:04 试析如何对聋童进行品德教育工作 [摘要]：如何对聋童进行品德教育工作，是教育中的一个重要课题，文章分析了聋童自身的特点对聋童品德的影响。结合多年的教学.. [查看全文]

试论小学体育教学中创新意识的培养

论文编号:XXJY364论文字数:4861,页数:05 试论小学体育教学中创新意识的培养内容摘要通过文献资料及笔者的实践探索，对在体育教学中激发学生的创新欲望，进行了肤浅的探讨。其主要方法如下：把学生.. [查看全文]

如何在小学英语课堂教学中为学生创设惊喜

论文编号:XXJY363论文字数:4032,页数:04 如何在小学英语课堂教学中为学生创设惊喜摘要：《英语课程标准》指出：义务教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养.. [查看全文]

如何培养学生积极参与游戏的研究

论文编号:XXJY362论文字数:5706,页数:04 如何培养学生积极参与游戏的研究——游戏在体育教学中的创新 [摘要]游戏是一项少年儿童所喜欢的综合性、集体性的体育项目。根据创新教育理论及学校体育教学的.. [查看全文]

浅析中小学生学业负担过重问题

论文编号:XXJY361论文字数:6173,页数:04 浅析中小学生学业负担过重问题 [摘要]中小学生学业负担过重是一个既陈旧又沉重的话题。它不仅长期困扰和阻碍着教育改革的深化，影响素质教育的全面推进和真正实.. [查看全文]

浅谈小学古诗教学

论文编号:XXJY360论文字数:4164,页数:04 浅谈小学古诗教学 [摘要]古诗是中国浩瀚文化星空中璀璨夺目的一颗明珠，是中国古代思想文化与汉语言特点最完美的结合，是中华民族精神气质最完美的呈现。古诗.. [查看全文]

浅谈农村小学高年级学生课外阅读的指导

论文编号:XXJY359论文字数:4847,页数:06 浅谈农村小学高年级学生课外阅读的指导 [摘要]目前广大农村小学高年级学生的课外阅读与新课程标准相差甚远。本人对我校（5-6年级）的100名学生的课外阅读特地.. [查看全文]

论小学生语文实践能力的培养

论文编号:XXJY358论文字数:4880,页数:04 论小学生语文实践能力的培养 [摘要]：新课程标准对语文教学提出了必须着重培养学生语文实践能力的要求。教师要以课堂为载体，通过各种途径，让学生进行大量的.. [查看全文]

论小学教学的课堂提问

论文编号:XXJY357论文字数:4425,页数:04 论小学教学的课堂提问 [摘要]课堂提问对于一位老师在施教过程是不可缺少乃至十分重要的，在教学中的提问往往不是一问一答机器般的标准回答，一个学生的思想拓.. [查看全文]

精心设计课堂提问提高课堂提问的有效性

论文编号:XXJY356论文字数:4513,页数:04 精心设计课堂提问提高课堂提问的有效性 [摘要]：有效的课堂提问，应该避免数量过多，过于琐碎。要在准确把握知识点的基础上，设计围绕教材理解的核心，部分问.. [查看全文]

健全学生心理，让学生快乐成长

论文编号:XXJY355论文字数:4844,页数:04 健全学生心理，让学生快乐成长 [摘要]社会在进步，教育在发展，学生的心理状况也是不能忽视的一项内容。现在由于学生受到升学、家庭、外界环境的影响，学生中.. [查看全文]

改革语文练习形式实现学习方式变革

论文编号:XXJY354论文字数:4683,页数:05 改革语文练习形式实现学习方式变革 [摘要]新课程标准的实施对我们语文教学的各个方面提出了新的要求，构建语文练习的新形式，是促进学生学习方式变革的一个重.. [查看全文]

创设师生互动课堂策略之——转换师生角色

论文编号:XXJY353论文字数:5593,页数:04 创设师生互动课堂策略之——转换师生角色 [内容提要]：新课改诠释新的教学理念，它要求教师要更新观念，转变师生角色，教师变“知识的传授者”为“学习的促进.. [查看全文]

在语文学习中体验快乐

论文编号:XXJY352论文字数:5360,页数:04 在语文学习中体验快乐 [摘要]：在中国，“乐学”思想自古有之。孔子说道：“学而时习之，不亦乐乎。”他精辟地指出学习是一件快乐的事情，学习的过程应该充满.. [查看全文]

学习新课标后的几点思考

论文编号:XXJY351论文字数:6175,页数:04 学习新课标后的几点思考 [摘要]本篇文章主要是关于学习新课标后所产生的一些理解和体会的探讨。结合新教材的要求，从更新教学观念，提高自身素质；改革教学方式.. [查看全文]

新课程下关于小学语文课程评价改革的思考

论文编号:XXJY350论文字数:5252,页数:04 新课程下关于小学语文课程评价改革的思考 [摘要]本文从对课堂教学评价的基本理念的认识和树立出发，分析目前小学语文课堂教学评价存在的弊端，阐述改革语文课.. [查看全文]

小学英语教学中多媒体技术的应用

论文编号:XXJY349论文字数:4489,页数:05 小学英语教学中多媒体技术的应用 [摘要]多媒体课件的运用改变了传统的“讲读式”英语教学，使英语课堂的气氛明显活跃了起来。与多媒体技术相结合的英语课具备.. [查看全文]

小学体育课趣味性探究

论文编号:XXJY348论文字数:4260,页数:04 小学体育课趣味性探究 [摘要]本文立足于时代发展需要，学生对学校体育的需求以及学生的心理特点，树立“健康第一，快乐体育，趣味体育”的思想，体现师生互动.. [查看全文]

小学数学问题教学中创新思维的培养

论文编号:XXJY347论文字数:4922,页数:04 小学数学问题教学中创新思维的培养 [摘要]小学数学问题教学中培养小学生的创造性思维有着深远的意义。本文在概述分析了应用题教学中培养小学生创新思维的现实.. [查看全文]

小学生问题意识缺失的原因与对策研究

论文编号:XXJY346论文字数:5461,页数:04 小学生问题意识缺失的原因与对策研究【摘要】培养学生的问题意识,发展学生的创造性思维,是培养未来创造性人才的关键和重要手段。许多教师在教学中比较注重把.. [查看全文]

收获意外，创生科学课程

论文编号:XXJY345论文字数:3940,页数:04 收获意外，创生科学课程 [摘要]在科学课程中，新课程强调不仅注重学生的亲历，更加注重让学生在活动中获得体验，让学生在活动中获得自身持续发展的基础与能力。.. [查看全文]

试论在语文教学中如何创设问题情境

论文编号:XXJY344论文字数:4035,页数:04 试论在语文教学中如何创设问题情境 [摘要]在语文课堂教学中，创设问题情境是教师经常采用的一种教学手段，是教师基本功的集中反映，是决定课堂教学成败的重要.. [查看全文]

试论小学生英语学习兴趣的培养

论文编号:XXJY343论文字数:4826,页数:05 试论小学生英语学习兴趣的培养 [摘要]“兴趣是最好的老师”，兴趣对学习有巨大的促进作用，能培养起学生对英语学习的兴趣，就会收到事半功倍的效果。本文就小.. [查看全文]

浅析农村小学生朗读能力的培养1

论文编号:XXJY342论文字数:4915,页数:06 有关常态下提升语文课堂教学有效性的点滴思考［摘要］常态下的语文课堂教学，“教师苦教、学生苦学”的现状依然普遍存在着。那么如何切实提升常态下语文课堂.. [查看全文]

浅谈小组合作学习的优化

论文编号:XXJY341论文字数:4688,页数:04 浅谈小组合作学习的优化摘要：小组合作学习是研究性学习的基本组织形式，实施新课改以来，广大中小学校教师积极尝试小组合作学习，但在实践中经常会出现一些.. [查看全文]

浅谈小学语文课堂教学中的评语艺术

论文编号:XXJY340论文字数:4551,页数:05 评语不是无情物 ——浅谈小学语文课堂教学中的评语艺术 [摘要]在教学活动中，评语既是教师对学生学习结果的评价，也是师生的一种情感的交流。因此，在语文课.. [查看全文]

浅谈如何提高小学数学课堂提问效率

论文编号:XXJY339论文字数:4987,页数:04 浅谈如何提高小学数学课堂提问效率 [摘要]课堂提问是课堂教学过程中重要组成部分，它贯穿于教学过程的各个环节，成为联系师生双边活动的纽带，是课堂信息反馈.. [查看全文]

浅谈培养和激发小学生数学学习兴趣的策

论文编号:XXJY338论文字数:3912,页数:04 浅谈培养和激发小学生数学学习兴趣的策略 [摘要]：教育家夸美纽斯曾说：“应该用一切可能的方式把孩子们求学的欲望激发起来。”因为学生学习数学的兴趣是促进.. [查看全文]

浅谈班主任要如何促进良好班风的形成

论文编号:XXJY337论文字数:5086,页数:04 浅谈班主任要如何促进良好班风的形成 [摘要]一个班级，要形成一个良好的班风，使班级具有强大的凝聚力。所谓良好的班风就是班级的同学之间、师生之间相互配合.. [查看全文]

培养语感，提高成绩

论文编号:XXJY336论文字数:4850,页数:05 培养语感，提高成绩 [摘要]多年来，我国英语教学普遍存在过分强调单词记忆、语法讲解、语言知识灌输和语意分析，忽视了“语感”的培养。殊不知语感的好坏直接.. [查看全文]

论小学作文教学生活化

论文编号:XXJY335论文字数:5437,页数:04 论小学作文教学生活化 [摘要]当前，相当一部分小学生的作文抄袭严重、语言贫乏、情感淡漠。追其根源主要是学生脱离生活，缺乏丰富真切的生活体验。针对这种情.. [查看全文]

论课堂教学行为的实践与研究

论文编号:XXJY334论文字数:4451,页数:04 论课堂教学行为的实践与研究 [摘要]不论是怎样的教法学法、怎样的情境与设计，真正的思考及其尝试应当是“如何把先进的教学理念转变为教学行为即方式方法”的.. [查看全文]

论多媒体课件在小学语文教学中的应用

论文编号:XXJY333论文字数:4468,页数:04 论多媒体课件在小学语文教学中的应用【摘要】随着计算机技术的发展，多媒体技术所衍生出来的多媒体课件被广泛应用于语文教学中。然而,目前由于多媒体课件.. [查看全文]

关于后进生心理问题的研究

论文编号:XXJY332论文字数:3803,页数:05 关于后进生心理问题的研究 [摘要]后进生由于自我意识尚未觉醒，心理比较脆弱、自我调节和补偿有力差、可塑性大。因此在具体的教育过程中，我注重探究他们的内.. [查看全文]

多管齐下，培养语感

论文编号:XXJY331论文字数:4850,页数:05 多管齐下，培养语感 [摘要]多年来，我国英语教学普遍存在过分强调单词记忆、语法讲解、语言知识灌输和语意分析，忽视了“语感”的培养。殊不知语感的好坏直接.. [查看全文]

充分利用现代信息技术在小学数学教学质量中的作用

论文编号:XXJY330论文字数:4599,页数:05 充分利用现代信息技术在小学数学教学质量中的作用 [内容摘要]：随着现代教育技术的发展，小学数学教学面临着机遇与挑战。本文主要以三年级数学教学为例，讨论了.. [查看全文]

浅谈数学教学中“差生”防转差问题

论文编号:XXJY329论文字数:3826,页数:04 浅谈数学教学中“差生”防转差问题 [摘要]有差异而无“差生”，这是素质教育的基本观点。学校教育是一种群体教育，学生的数学表现存在着差异是数学教育中的普.. [查看全文]

小学生自主学习浅议

论文编号:XXJY328论文字数:5005,页数:04 小学生自主学习浅议摘要：我国教育在21世纪的战略是要多培养创新型人才，以适应未来社会的挑战，这一切的前提是受教育者必须能够自主学习。作为基础教育的奠.. [查看全文]

谈谈语文教学中学生自主阅读能力的培养

论文编号:XXJY327论文字数:4322,页数:04 谈谈语文教学中学生自主阅读能力的培养 [摘要]阅读，是语文教学的重要部分，是学生掌握母语，吸纳文化的重要途径。学生是学习的主体，作品只有自己阅读、品味.. [查看全文]

谈谈小学班级科技班会的组织

论文编号:XXJY326论文字数:5183,页数:04 谈谈小学班级科技班会的组织 [摘要]小学阶段，是组织开展班级科技活动的最佳时期。让小学生在课堂教学的基础上，利用课外时间开展有意义的科学技术活动，不仅.. [查看全文]

趣味识字，主动学习

论文编号:XXJY325论文字数:5023,页数:04 趣味识字，主动学习 [摘要]识字是阅读和写作的基矗新课程倡导对学生情感、态度、价值观的培养，注重激发学生识字的兴趣，培养学生主动识字的良好习惯。应该让学.. [查看全文]

浅议音乐教学中的欣赏教学

论文编号:XXJY324论文字数:4011,页数:04 浅议音乐教学中的欣赏教学 [摘要]音乐，以它独特的功能——乐曲的旋律美，歌词的语言美，音响的意境美，演唱的情感美，来陶冶人的情操，净化人的心灵，美化人.. [查看全文]

浅析小学生不良行为习惯的矫正

论文编号:XXJY323论文字数:5346,页数:04 浅析小学生不良行为习惯的矫正 [摘要]美国西点军校校训题为：行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定前程。可见良好习惯的养成对于一个人的成长至关重要。.. [查看全文]

浅谈语文教学中小学生观察能力的培养

论文编号:XXJY322论文字数:4972,页数:05 浅谈语文教学中小学生观察能力的培养 [摘要]本文从学生的年龄特点和心理特征入手，结合生理、心理、知识、经验等观察要素，科学地阐述了语文教学中小学生观察.. [查看全文]

浅谈小学英语课堂教学中的游戏策略

论文编号:XXJY321论文字数:3717,页数:05 浅谈小学英语课堂教学中的游戏策略【摘要】游戏教学方法就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏形式，为学生创造丰富的语言.. [查看全文]

浅谈小学信息技术教育与创新教育

论文编号:XXJY320论文字数:5020,页数:04 浅谈小学信息技术教育与创新教育 [内容摘要]21世纪是信息化的世纪，在信息时代，人类积累的科学文化知识与个人所能获取和拥有的信息量的巨大矛盾，要求现代人必.. [查看全文]

浅谈小学班级管理的激励策略

论文编号:XXJY319论文字数:4874,页数:04 浅谈小学班级管理的激励策略 [摘要]小学班级管理工作在新的历史条件下有其自身特殊性、艰巨性和复杂性，合理运用激励策略，对班级管理能够起到事半功倍的教育.. [查看全文]

浅谈管理者对教师的心理影响

论文编号:XXJY318论文字数:4674,页数:04 浅谈管理者对教师的心理影响 [摘要]科学的管理制度，可以规范行为，维护秩序和利益，保证内部工作和活动的正常运行。而作为学校管理对象的教师可能因受管理制.. [查看全文]

品德课堂中如何创设生活情境

论文编号:XXJY317论文字数:5746,页数:06 品德课堂中如何创设生活情境 [摘要]品德与生活（社会）学科是是一门综合性很强的新型课程，它融合了思品、社会、劳动、健康教育等多项内容。它贴近学生的实际.. [查看全文]

论小学生科学实践能力的培养

论文编号:XXJY316论文字数:4009,页数:04 论小学生科学实践能力的培养 [摘要]面对当今社会科学技术的迅猛发展以及现代化生活的挑战，培养学生具有将来从事工作、生活所须的创新精神和实践能力是我们教.. [查看全文]

论如何在语文教学中培养学生的创新思维能力

论文编号:XXJY315论文字数:4717,页数:04 在语文教学中培养学生的创新思维 [摘要]全面推进素质教育,培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义现代经的新人,是当今我们教育的紧迫任务,在当前教育实.. [查看全文]

走近孩子，尝试语文教学新模式

论文编号:XXJY314论文字数:5014,页数:04 走近孩子，尝试语文教学新模式摘要：教学模式是对某种教学理论的模仿和类比，是对某种教学经验的抽象和概括。它既是教育思想和操作要点的统一，也是研究方法.. [查看全文]

在语文教学中训练智力落后儿童的语言能力

论文编号:XXJY313论文字数:3606,页数:04 在语文教学中训练智力落后儿童的语言能力内容摘要：语言是人们交流思想和相互交际的工具，弱智儿童常伴有语言障碍和语言缺陷，语言发展水平落后制约着弱智儿.. [查看全文]

用爱心去点燃学生心中的“火”——论班主任教育工作艺术

论文编号:XXJY312论文字数:5153,页数:04 用爱心去点燃学生心中的“火”——论班主任教育工作艺术【摘要】班主任工作，是学校教育教学工作的枢纽，是对学生进行德育工作的一支主力军，是学校教育方法.. [查看全文]

小学音乐课实施自我评价与生生互评的实践与研究

论文编号:XXJY311论文字数:5044,页数:05 小学音乐课实施自我评价与生生互评的实践与研究 [摘要]《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》明确指出，音乐学习评价应充分体现全面推进素质教育的精神，.. [查看全文]

小学生创新意识培养研究

论文编号:XXJY310论文字数:3468,页数:04 小学生创新意识培养研究———以小学数学为例 [摘要]创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在这种新时代的要求下，促使教育必须重视对学.. [查看全文]

小学低年级体育教学中师生间的互动关系研究

论文编号:XXJY309论文字数:5465,页数:04 小学低年级体育教学中师生间的互动关系研究 [摘要]：体育教学的基本形式是课堂教学，是教师教与学生学的统一，在实现课堂教学任务的过程中，师生之间、学生之间.. [查看全文]

试析小学低年级美术兴趣的培养

论文编号:XXJY308论文字数:3853,页数:04 试析小学低年级美术兴趣的培养 [摘要]：兴趣能够激发学生的求知欲望，培养学生学习兴趣，是学习的主要动力。从不同的方面培养学生的兴趣，能使学生更好的学好.. [查看全文]

试论小学生良好行为习惯的培养

论文编号:XXJY307论文字数:4089,页数:04 试论小学生良好行为习惯的培养 [摘要]教育的本质就是培养学生良好的行为习惯。良好的行为习惯应该从以下三个方面培养：播种思想，言传身教，收获行为；严格要.. [查看全文]

浅谈班级德育的整体优化

论文编号:XXJY306论文字数:5063,页数:05 浅谈班级德育的整体优化 [摘要]德育的实现过程其实是一个“价值行为规范化”的过程，班主任作为贯穿学校和学生的中间力量，如何科学地提高班级德育的实效性呢.. [查看全文]

论在体育课堂教学中调动学生学习积极性

论文编号:XXJY305论文字数:4561,页数:04 论在体育课堂教学中调动学生学习积极性［摘要］在当今教育改革的实践中，各种教学方法，现代教育技术手段层出不穷，但无论采取哪一种教学方法、手段，归根结.. [查看全文]

良好行为习惯的培养

论文编号:XXJY304论文字数:5727,页数:05 良好行为习惯的培养 [摘要]良好行为习惯是人们从小就应该养成的品德、态度和习惯；无论是学校还是家庭都不可忽视这些“最重要的东西”。在大力提倡素质教育的.. [查看全文]

课堂提问的艺术性

论文编号:XXJY303论文字数:4456,页数:05 课堂提问的艺术性 [摘要]课堂提问是组织课堂教学的中心环节，是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。课堂提问的成功与否，关系到单位时间内教学的效果。如.. [查看全文]

关注学生发展丰富自主体验

论文编号:XXJY302论文字数:4190,页数:04 关注学生发展丰富自主体验——小学科学教学中培养学生实践能力的思考 [摘要]二十一世纪已经来临，新世纪的竞争，归根到底是人才的竞争。我国把培养创新人才作.. [查看全文]

创设生动和谐的课堂

论文编号:XXJY301论文字数:4910,页数:05 创设生动和谐的课堂—浅论新课程理念下数学教学模式的创新 [摘要]随着新课改的不断推进，人们的目光进一步聚焦教育的主阵地——课堂，各种各样的教学模式、学习.. [查看全文]

差生”形成的原因及转化策略

论文编号:XXJY300论文字数:4946,页数:04 “差生”形成的原因及转化策略 [摘要]“差生”这一现象在教育教学界是客观存在的，“差生”问题是每一个教育者，尤其是班主任工作面临的重大课题。因此，教师.. [查看全文]

自主识字培养能力

论文编号:XXJY299论文字数:4132,页数:04 自主识字培养能力 [摘要]在课程改革的大潮中，教育必须以学生的发展为本，以创新精神和实践能力的培养为重点。在识字教学中，教师通过激发学生的兴趣、鼓励自.. [查看全文]

小学数学探究式教学模式的研究

论文编号:XXJY298论文字数:3932,页数:04 小学数学探究式教学模式的研究 [摘要]时代在进步、社会在发展，传统的教学模式已不能跟上新课程改革的要求。动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重.. [查看全文]

小学生良好行为习惯的养成教育

论文编号:XXJY297论文字数:4069,页数:04 小学生良好行为习惯的养成教育 [摘要]良好行为习惯的养成是形成学生健全人格的基础，是学生成人、成才的前提。小学生阶段是良好行为习惯养成的关键期，我们应.. [查看全文]

小学班级建设中学生干部选拔与培养

论文编号:XXJY296论文字数:3917,页数:04 小学班级建设中学生干部选拔与培养 [摘要]学生干部是学校与学生之间联系的沟通者，是学校开展学生工作所必须依靠的力量。因此，学生干部的选拔与培养要慎之又.. [查看全文]

谈音乐教师教学中的语言艺术

论文编号:XXJY295论文字数:4975,页数:05 谈音乐教师教学中的语言艺术 [摘要]音乐教学中，把音乐和语言有机结合，充分发挥语言形象生动的描述作用，不仅可以再现音乐形象，促进学生对音乐作品的理解，.. [查看全文]

如何提高小学生的英语口语能力

论文编号:XXJY294论文字数:4257,页数:05 如何提高小学生的英语口语能力 [摘要]学生语言习得的过程是一个认知过程，其中包含了许多复杂的心理活动，而英语口语则是认知因素与情感因素、符号系统与动力.. [查看全文]

浅谈信息技术与小学语文教学整合

论文编号:XXJY293论文字数:4531,页数:05 浅谈信息技术与小学语文教学整合 [摘要]“信息技术和课程整合”是我国面向21世纪基础教育改革的新观点，它要求教师能从自己的学科教学过程中研究如何使用信息.. [查看全文]

浅谈小学体育教学中的分层教学

论文编号:XXJY292论文字数:4590,页数:05 浅谈小学体育教学中的分层教学［摘要］分层教学是在实施素质教育中探索出来的一种新的教学方法。这种方法主要是根据教学总体目标，将不同的教学对象，按相关影.. [查看全文]

浅谈班主任工作中的微笑效应

论文编号:XXJY291论文字数:4878,页数:05 浅谈班主任工作中的微笑效应 [摘要]班主任肩负着社会、人民对教育工作者的重托。文章对如何正确、合理、适时地巧妙运用“微笑效应”，创建班主任工作捷径，结.. [查看全文]

浅论培养学生作文兴趣的途径

论文编号:XXJY290论文字数:4702,页数:04 浅论培养学生作文兴趣的途径 [摘要]学生害怕作文的现象普遍存在，如果能培养他们的作文兴趣，将会对作文教学有很大的帮助。培养学生的作文兴趣，一要依据作文.. [查看全文]

论小学数学课中如何培养学生的创新意识

论文编号:XXJY289论文字数:3297,页数:04 论小学数学课中如何培养学生的创新意识 [摘要]培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的核心。文章中论述了在小学数学课中如何培养学生的创新意识，首先教师要.. [查看全文]

尝试在小课题研究中培养学生的合作意识

论文编号:XXJY288论文字数:4574,页数:05 尝试在小课题研究中培养学生的合作意识 [摘要]综合实践活动是一门新兴的学科，它注重培养学生的合作意识、实践能力。在小学阶段综合实践活动课进行的研究性学.. [查看全文]

在音乐教学中培养小学生的健全人格

论文编号:XXJY287论文字数:4344,页数:04 在音乐教学中培养小学生的健全人格［摘要］目前，越来越多的孩子暴露出情绪方面的问题，他们爱生气，易消沉，孤僻任性，经不起挫折，不关心别人。这些心理问.. [查看全文]

音乐教学演绎童趣，体验过程

论文编号:XXJY286论文字数:4039,页数:03 音乐教学：演绎童趣，体验过程 [摘要]音乐是一门开发儿童智力，陶冶思想情操，健全人格，提高综合素质的课程。随着社会的发展，教育的不断改革，传统的音乐课.. [查看全文]

数学阅读，不可忽视的“价值命题”

论文编号:XXJY285论文字数:4811,页数:04 数学阅读，不可忽视的“价值命题” [摘要]数学阅读是学生个体根据已有的知识经验，通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动。在小学数学教学中，数学阅.. [查看全文]

浅议素质教育对教师素质的要求

论文编号:XXJY284论文字数:4124,页数:05 浅议素质教育对教师素质的要求 [摘要]：实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要，也是基础教育的紧迫任务，而一支高素质的教师队伍，是实现教育发展目.. [查看全文]

浅谈在小学体育教学中合作的必要性

论文编号:XXJY283论文字数:4773,页数:04 浅谈在小学体育教学中合作的必要性 [摘要] 合作可以是两人之间的合作，也可以是多人之间的合作。在现代社会中，人与人之间的合作显得尤为必要。无论是今天的学.. [查看全文]

浅谈如何在体育教学中渗透心理健康教育

论文编号:XXJY282论文字数:4370,页数:04 浅谈如何在体育教学中渗透心理健康教育 [摘要]当代小学生处于我国社会经济、文化生活发生巨大变革的时代，面临诸多矛盾、冲突，加上他们生理、心理发展以及学.. [查看全文]

培养小学生问题解决能力的实践与思考

论文编号:XXJY281论文字数:4496,页数:04 培养小学生问题解决能力的实践与思考 [摘要]《新课程标准》明确提出问题的核心是需要学生通过“观察、思考、猜测、交流、推理”等富有思维成分的活动才能够解.. [查看全文]

论杜甫夔州诗中的叹老嗟卑之作

论文编号:XXJY280论文字数:4473,页数:04 论杜甫夔州诗中的叹老嗟卑之作 [摘要]杜甫一生心怀济世之志而困厄无成，历经衰老贫病而矢志不渝。到了年之将暮的夔州时期，出于对现实和个人经历的感怀，对今.. [查看全文]

关于促进外来工子女融入集体的实践和探讨

论文编号:XXJY279论文字数:5085,页数:04 关于促进外来工子女融入集体的实践和探讨【摘要】本文分析了当前我校外来工子女的心理状况以及形成他们难以融入集体的原因，提出了首先要消除心理消极因素，要.. [查看全文]

重视培养学生的追忆能力

论文编号:XXJY278论文字数:3960,页数:04 重视培养学生的追忆能力【内容摘要】善于追忆是一种良好的记忆品质，提高追忆能力，是优化记忆的重要环节。阅读教学应从帮助学生养成尝试回忆的学习习惯、重.. [查看全文]

小学生美术学习兴趣的培养

论文编号:XXJY277论文字数:4369,页数:05 小学生美术学习兴趣的培养 [摘要]美术学科新课程要追求的理念之一就是激发学生学习美术的兴趣。兴趣是人们认识某事物或参与某种活动的积极倾向，是进行美术学.. [查看全文]

讨论小学生学习兴趣的培养

论文编号:XXJY276论文字数:3647,页数:04 讨论小学生学习兴趣的培养 [内容摘要]：在大力推行素质教育、积极倡导创新教育的今天,让学生对学习产生兴趣显得尤为重要。没有兴趣的学习是被动的，毫无创造.. [查看全文]

让文化在数学课堂中流淌

论文编号:XXJY275论文字数:4049,页数:06 让文化在数学课堂中流淌 [摘要]数学是科学的工具，但数学更是一种文化，数学教学不仅是知识的传授、能力的培养，还是一种文化的熏陶、素质的提高。在数学教学.. [查看全文]

浅谈多媒体在小学数学教学中的运用

论文编号:XXJY274论文字数:3561,页数:04 浅谈多媒体在小学数学教学中的运用【摘要】多媒体以其鲜明的画面、逼真的色彩、生动的形象、出色的声音效果，在现在的小学数学课堂中得到的广泛的运用。本文.. [查看全文]

花样年华 “花样”习作

论文编号:XXJY273论文字数:4116,页数:05 花样年华“花样”习作——浅议学生习作中“个性”生命力的张扬［摘要］花样的年华，迥异的个性，为何学生的习作总是落入“雷同”、“空洞”的俗套？是什么淹.. [查看全文]

信息技术教育与创新能力的思考

论文编号:XXJY272论文字数:3981,页数:04 信息技术教育与创新能力的思考 [摘要]信息技术教育是随着计算机及其网络技术的发展而逐步形成的，纵览世界信息技术教育，都是以培养学生的信息技术的整体运用.. [查看全文]

小学生口语交际在日常生活中的运用与探究

论文编号:XXJY271论文字数:3260,页数:04 小学生口语交际在日常生活中的运用与探究 [摘要]口语交际是小学生一项很重要的能力训练，本文旨在通过对小学口语交际教学目标、教学方法、教学途径的阐述，对小.. [查看全文]

小学阶段增进身体素质的必要性

论文编号:XXJY270论文字数:3154,页数:06 小学阶段增进身体素质的必要性摘要：中小学阶段是促进各项身体素质的重要时期，错过时机，补偿就要花更大的力气。因此，抓住时机进行全面的身体素质练习，对.. [查看全文]

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