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浅议新课程背景下教师专业化发展的必要性及相关策略
本文ID:LW207030
(字数:4314)
浅议新课程背景下教师专业化发展的必要性及相关策略
NC6418 浅议新课程背景下教师专业化发展的必要性及相关策略
浅议新课程背景下教师专业化发展的必要性及相关策略0
一、教师专业化的基本内涵0
二、新课程改革背景下教师专业化发展的必要性1
1、新课改理念的实施需要教师的专业化发展1
2、新型教育技术的应用需要教师的专业化发展1
3、终身学习的需求需要教师的专业化发展1
4、师生关系的创新需要教师的专业化发展1
三、以新课程改革为背景多种途径促进教师专业化发展1
1、以反思性教学为抓手,促进教师专业发展1
2、在校本培训中促进教师专业发展2
3、在教育科研实践中促进教师专业发展2
4、在校本课程开发中促进教师专业发展2
浅议新课程背景下教师专业化发展的必要性及相关策略
[摘要] 教师专业化发展是当前我国教师队伍建设和培养的一项重要内容。特别是随着近年来新课程改革的不断实施与探究,教师专业化发展的成败已经成为了我国教育改革的一个最重要方面。针对目前我国教师专业化发展中存在的专业化意识不强、专业化能力薄弱、专业化知识陈旧等现状,从政府教育部门到教师本人都应当采取相应的措施,切实推动我国教师专业化的发展。
[关键词] 教师专业化 必要性 策略
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浅议新课程背景下教师专业化发展的必要性及相关策略
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