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浅议高年级学生课堂笔记能力的培养
本文ID:LW207031
(字数:3330)
浅议高年级学生课堂笔记能力的培养
NC6460 浅议高年级学生课堂笔记能力的培养
浅议高年级学生课堂笔记能力的培养1
一、明确课堂笔记的内容1
4、记下老师系统的板书。1
二、妥善处理听讲与记录之间的关系2
2、老师讲的不用全记,全记是记不下来的,也是没有必要的。2
三、掌握课堂笔记的方式2
标划、圈点、批注式笔记2
1、只记主要的2
2、要在充分理解的基础上,努力争取用自己的话来记2
3、笔记内容要简单明确,一目了然。2
4、遇到听不懂的地方也要记3
四、掌握提高课堂笔记速度的方法3
浅议高年级学生课堂笔记能力的培养
[摘要]
课堂笔记就是学生对老师的讲课内容所作的书面记录。做好课堂笔记,是记忆和理解知识,提高学习成绩的一条重要措施,是课堂学习中一项重要的活动。养成良好的课堂笔记习惯对学生的学习有很大的益处。教师在语文课堂教学中要使学生理解课堂笔记的重要性,明确课堂笔记的内容。训练学生掌握课堂笔记的方式,提高课堂笔记的速度,从而培养学生课堂笔记的能力。以此锻炼了学生动手、动脑的能力,又培养学生分析问题和解决实际问题的能力。
[关键词]
课堂笔记 能力培养 符号标记 笔记速度
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浅议高年级学生课堂笔记能力的培养
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