浅谈少儿舞蹈课堂教学中德育教育的渗透

浅谈少儿舞蹈课堂教学中德育教育的渗透

[摘 要]少儿舞蹈教育是使学生在接受舞蹈艺术美的熏陶中，逐渐具备较好的人体美的基本素质，获得协调动作的基本能力，领悟舞蹈艺术的基本特点和规律，从而提高审美能力，增强爱国主义情感，陶冶高尚情操。对培养良好品行、意志及良好的舞蹈艺术素养有着十分重要的意义。作为一名舞蹈专业教师，不但要塑造学生良好的体态，训练身体的协调能力，培养学生对舞蹈的感受、理解和表现的能力，而且还要在教学过程中渗透德育，以促进学生全面和谐发展，使学生在得到艺术教育的同时，思想得到升华、情操得到陶冶。本文主要探索了如何在舞蹈教学中有机地渗透思想品德教育,实现舞蹈教学的德育功效。

[关键词]德育 少儿舞蹈 教学  渗透

一、在少儿舞蹈课堂教学中德育教育渗透的重要性

1、对学生的重要性

将德育教育融入到少儿舞蹈课堂教学中，能够对学生的合作精神进行培养，舞蹈作为一门综合性艺术，舞蹈在课堂教学中均对统一性、规范性进行了体现，能够帮助学生养成良好的合作意识。舞蹈教学中对于团队的配合十分重视，假使个人水平再高，不能融入到团队的表演，其效果依然不会理想。因此，在舞蹈教学中需要渗透德育来强化学生的集体主义价值观。总的来讲舞蹈教学中德育的渗透能促进学生审美能力的提升，形成正确的人生价值观，实现自身综合素质的完善。

2、对教师的重要性

作为一名舞蹈专业教师，不但要塑造学生良好的体态，训练身体的协调能力，培养学生对舞蹈的感受、理解和表现的能力，而且还要在教学过程中渗透德育，以促进学生全面和谐发展，使学生在得到艺术教育的同时，思想得到升华、情操得到陶冶。

3、对课程的重要性

课堂教学是教育的主阵阵，是有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。通过课堂教学渗透德育，教育者能够引导学生掌握系统的知识、辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点以及社会主义的道德规范，这对于提高学生的思想认识，形成他们的道德观念，奠定他们人生观和世界观的基础，都具有极为重要的作用。有人曾经用雨水渗进墙壁的说法来诊释“渗透”，这是非常形象的，也是十分恰当的，只不过待到晴天时，墙壁会有明显的痕迹。而舞蹈学科的“德育渗透”应当是一种有意识地去达成“无痕”， 最终达到润物细无声效果的举措。在新课程理念下，这一项工作尤为重要。

二、从教学内容出发，课堂教学中渗透德育教育

1、通过民族民间舞教学，培养学生的民族自豪感