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浅谈班集体建设中的激励教育
本文ID:LW208096
(字数:8015)
浅谈班集体建设中的激励教育
NCXXJY992 浅谈班集体建设中的激励教育
浅谈班集体建设中的激励教育1
一、班集体激励机制及其社会心理学涵义1
二、构建班集体激励机制的几点思考4
浅谈班集体建设中的激励教育
【摘要】激励就是通过某种内外诱因的刺激,激起人的动机,调动人的主动性、积极性和创造性,把外生的刺激内化为个体的自觉的行动过程,是一种激发人的工作动机和行为的心理过程。班集体形成和发展的动态表明:激励教育伴随着班集体建设的始末,它是班集体建设的动力源泉。对学生实施激励教育可以促进班集体具有竞争性、凝聚力,可以形成互帮互学的良好班风。因此,本文意从组织因素和非组织因素两方面对激励机制的建构进行阐述,具体论述各种激励手段的作用及实施方法,最后,结合自己的教育实践谈几点思考。
【关键词】激励机制 组织因素 非组织因素
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浅谈班集体建设中的激励教育
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