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新课程背景下小学数学学习评价探究
本文ID:LW208074
(字数:7360)
新课程背景下小学数学学习评价探究
NCXXJY970 新课程背景下小学数学学习评价探究
新课程背景下小学数学学习评价探究0
一、 数学学习评价现状与反思0
二、新课程标准下的数学学习评价理念1
3、评价应遵循的原则:1
三、具体的数学学习评价策略1
1、注重对学生数学学习过程的评价1
2、恰当评价学生基础知识和基本技能的理解和掌握2
3、重视对学生发现问题和解决问题能力的评价2
4、评价的目的走向激励性2
5、评价主体多元化3
6、评价方法多样化3
新课程背景下小学数学学习评价探究
内容提要:本文列举了新课程背景下小学数学学习评价探究的现状,以及对这些现状的反思,陈述了本次新课程改革提出的《课程标准》中的评价理念。提出了新课程标准下小学数学教学评价应遵循的原则,及评价中值得关注的几个问题和几项具体的评价策略。
关键词:新课程 数学 评价
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新课程背景下小学数学学习评价探究
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