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浅论当前小学德育教学
本文ID:LW207957
(字数:7213)
浅论当前小学德育教学
NCXXJY841 浅论当前小学德育教学
浅论当前小学德育教学1
[关键词]:小学德育教学 生命化德育 情感性德育 网络道德教育1
一、当前小学德育的现状1
(一)传统德育理念及方式的偏狭——无生命的德育2
(二)工业文明条件下的学校德育缺陷——无情的德育2
(三)网络对学校德育的冲击2
二、当前小学德育的转向3
(一)从一元走向多元——德育价值转向3
(二)从灌输走向对话——德育方式转向3
(三)从封闭走向开放——德育结构转向4
三、当前学校德育改革的着眼点5
(一)生命化德育5
(二)情感性德育5
(三)网络道德教育6
浅论当前小学德育教学
[摘 要]:多元社会的到来,使小学德育教学受到前所未有的挑战。对当前小学德育现状的反思及对德育转向的认识为新的德育体系的建构提供了思路。社会需要形成以生命化德育、情感性德育、网络道德教育为核心的全面、整体结构化的学校德育体系。
[关键词]:小学德育教学 生命化德育 情感性德育 网络道德教育
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浅论当前小学德育教学
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