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-> 小学生良好行为习惯的培养策略分析
小学生良好行为习惯的培养策略分析
本文ID:LW207757
(字数:5367)
小学生良好行为习惯的培养策略分析
NCXXJY699 小学生良好行为习惯的培养策略分析
试论培养小学生良好行为习惯1
【关键词】 行为习惯 培养方法1
一.习惯1
二.目前小学生存在的一些坏习惯及影响1
三.小学生坏习惯养成的原因1
1. 不良行为形成的主观因素1
四.小学生良好行为习惯形成的条件2
五.小学生良好行为习惯的培养方法3
1.创设环境,注重实效3
3.知行合一 形成意志力4
试论培养小学生良好行为习惯
【摘 要】小学生阶段是人形成终身习惯的最佳时期,他们如一张未曾写过的白纸,没有形成难以修正的坏习惯,且具有非常大的可塑性。所以,我们应该抓住这个有利时期对他们进行有效的行为习惯教育,让学校、家长、社会共同携起手来对他们施加教育和引导,促使其形成良好的行为习惯,对于把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质具有重要的现实意义。
【关键词】 行为习惯 培养方法
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小学生良好行为习惯的培养策略分析
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2023-05-08 20:37:51【
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