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小学数学自主学习的组织与设计
本文ID:LW207647
(字数:3589)
小学数学自主学习的组织与设计
NCXXJY370 小学数学自主学习的组织与设计
小学数学自主学习的组织与设计1
【关键词】教师 学生 自主学习1
(一) 布置学习内容1
(二) 指导练习2
(三) 检查自学效果2
(四) 概括小结2
(五)布置课外作业2
(一) 发挥教师主导作用,加强点拨引导。3
(二) 注意个别差异,实行因材施教。3
(三) 注重概括小结,强化学生认识。4
参考文献4
小学数学自主学习的组织与设计
【摘要】根据新课程课堂教学模式和素质教育的要求。旨在转变教育观念,以教师为中心的教学模式,转变为以学生为中心的教学模式,激励学生“自主学习”,从中发展每人个性,变“学会”为“会学”。
【关键词】教师 学生 自主学习
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小学数学自主学习的组织与设计
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