关注体育课堂教学中学生心理变化

关注体育课堂教学中学生心理变化1

关键词：小学体育   心理    兴趣   阶段变化1

一、 期待期1

二、 探索期2

三、创造期2

四、倦怠期3

关注体育课堂教学中学生心理变化

摘要：在小学体育课教学中，针对儿童的生理心理特征，抓住儿童的注意规律，使儿童始终处于兴趣浓厚、生动活泼的良好状态，对提高小学体育课的教学质量有着很大的重要意义。本文从儿童体育课堂教学的四个阶段中学生心理活动的特征进行了论述,对体育教学有一定的启示意义.

关键词：小学体育   心理    兴趣   阶段变化