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关于美术“后进”生及其转化工作
本文ID:LW206702
(字数:3899)
关于美术“后进”生及其转化工作
NC2384 关于美术“后进”生及其转化工作
关于美术“后进”生及其转化工作1
一、美术课中别样的“后进生”1
二、1
二、美术课中,后进生转变策略2
(一)建立自信,强化美术基础2
二、注重习惯的养成,加强动手能力2
三、分层教学,关注学生个性发展2
关于美术“后进”生及其转化工作
【摘要】美术课是否存在后进生呢?事实上,美术课中确实存在着美术技能差,缺少绘画天赋和丰富想象力的孩子。但是,这些孩子却不能完全与语、数课上的后进生等同起来。因为美术课本身就与语、数等文化基础课有着很大区别,它的教育重点不在于培养未来和画家,而是在于促进孩子们观察美、认识美、从而创造美的能力、跟美术技巧技能比起来,培养他们美的情操、好的品质、美的意识更为重要。
【关键词】美术课 后进生 转化
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关于美术“后进”生及其转化工作
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关于美术“后进”生及其转化工作
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2023-05-08 14:42:04【
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