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师生沟通方法的案例研究
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师生沟通方法的案例研究
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师生沟通方法的案例研究
[摘 要]:教与学是在师生相互沟通中进行的,成功的教育,取决于多种因素,一个重要的因素就是教师与学生之间的沟通质量。良好的师生关系是产生教育效果的首要条件,只有加强与学生的沟通,师生情感和谐融洽,学生才能"亲其师,信其道",进而乐其教。良好的沟通能使学生建立正确的人生观、价值观、世界观。
[关键词] 沟通
案例导入
1、案例1(反面)
《女中学生被赶出教室后自杀校园冷暴力引发关注》
雷梦佳,河南洛阳孟津西霞院学生。因为和同年级其他班另一个女同学打架,班主任周老师在4月7号组织全体同学投票,一道选择题,是留下来给雷梦佳一次改正错误的机会,还是让家长将其带走,家庭教育一周?结果,26个同学选择让她离开,12个同学选择再给她一次机会。之后这个女孩再也没有回到学校,三天后人们发现了她的尸体。
2、案例2(正面)
尧在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓只好往高处搬。不少地方还有毒蛇猛兽伤害人的牲口,叫人们过不了日子。
尧召开部落联盟会议,商量治水的问题。他征求四方部落首领的意见:派谁去治理洪水呢?首领们都推荐鲧。尧对鲧不大信任。首领们说:“现在没有比鲧更强的人才啦,你试一下吧!”尧才勉强同意。鲧花了九年治水,没有把水制服。因为他只懂得水来土掩,造堤筑坝,结果洪水冲塌了堤坝,水灾反而闹得更凶了。
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师生沟通方法的案例研究
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