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中外作文教学的比较研究
本文ID:LW86998
论文字数:5344
论文编号:XXJY1135
论文字数:5344
中外作文教学的比较研究
[摘要] 作文教学历来是语文教学的重要组成部分,作文水平的高低不仅是衡量学生水平的重要尺度,同时也是衡量语文教学质量的重要尺度。本文笔者通过对比中外作文教学的差异,提出几点作文教育思维的观点,以此希望能为作文教学增砖添瓦。
[关键词] 作文教学 差异 创新
目录
引言
1
一、中外作文教学的异同
1
(一)写作指导案例比较
1
1、训练内容组织策略的差异
1
2、写作指导模式的差异
2
3、写作评估参照与取向的差异
2
(二)中外命题在动机和目的层面上的差异
3
二、作文教学思维的革新
4
参考文献
6
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