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如何培养小学生阅读习惯的研究
本文ID:LW86990
论文字数:5331
论文编号:XXJY1127
论文字数:5331
如何培养小学生阅读习惯的研究
[摘 要]小学阶段是一个人养成良好习惯的关键时期,而对于低年级小学生来说,培养他们良好的阅读习惯则是重中之重。为了能够更好的培养学生的阅读习惯,教师应先在外在条件起到一个主导作用,首先培养学生阅读兴趣,让学生喜欢上阅读;其次合理的安排阅读时间,每天都有充足的、固定的时间来阅读;最后利用家校共育的方法,让家长也参与到培养学生阅读习惯中来。在这三方面的共同努力下,使学生能够爱上阅读,渴望阅读,最终达到让阅读成为习惯的目的。
[关键词]阅读习惯;阅读能力;方法
目录
引言
2
一、培养阅读习惯的重要性
2
(一)培养学生的阅读习惯可以提高学生学习的积极性和兴趣性。
2
(二)培养学生的阅读习惯可以培养学生欣赏品位和审美情趣。
2
(三)培养学生阅读习惯可以扩大词汇量,提高写作能力。
2
二、培养低年级小学生阅读习惯的具体方法。
3
(一)课上、课下结合,培养阅读兴趣。
3
1、创设情境,吸引注意力
3
2、朗读表演,激发表现欲
3
3、读文配图,培养创造力
4
4、开展活动,体验快乐
4
(二)合理的安排阅读时间。
5
1、固定阅读时间
5
2、减少课内阅读时间
5
(三)家校共育,帮助学生养成阅读习惯。
5
1、亲子阅读,共同分享
6
2、布置书屋,增添氛围
6
3、利用多种途径和家长沟通
6
参考文献:
7
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