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后进生转化策略初探
本文ID:LW101740
论文字数:5402
论文编号:XXJY1182
论文字数:5402
后进生转化策略初探
[摘 要] 《礼记》说过:“玉不琢,不成器”,实际上,后进生是一块需要耐心雕琢的美玉,班主任和科任教师只要遵循教育规律,根据受教育者的特点,因材施教,精雕细琢,挖掘后进生的内在潜力,激发内存的学习兴趣,促使学业和行为表现不断进步,就会成为一种非常成功的教育范例。在千姿百态的班级苗圃里,后进生是需要特别培育与爱护的幼苗,只有“漫灌”感情“营养水”,“喷灌”爱心“滋补品”,再加之“滴灌”动情“养料液”,去填补他们贫乏的情感空缺,去修补因受不良影响而形成的心理障碍,去点燃他们胸中炽热的希望。
[关键词] 后进生、转化、策略
目录
引言
1
一、萌发动情点,激励后进生的信心。
2
二、寻找闪光点,体验后进生的成功。
3
三、纠正求异点,指正后进生的缺点。
4
四、关注兴趣点,激发后进生的热忱。
5
参考文献
7
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