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营造快乐课堂

本文ID:LW37181 全文字数:6310
营造快乐课堂

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全文字数:6310

 营造快乐课堂浅谈音乐课堂教学策略
【摘要】受到传统教育理念的制约,学生在音乐课堂教学中只是被动的学习,教师采用的是填鸭式教学,学生学习没有兴趣,得不到欢乐。本文通过教学策略的理论,阐述了新课标下的教学策略,论证了在新时期所需要运用的教学策略,得出了以下四种教学策略理论,具体内容有主动参与教学策略、“探究——发现”教学策略、合作学习教学策略、联系生活教学策略。

【关键词】 教学策略  组织形式  音乐  主动参与教学  音乐教学法  合作学习

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