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如何激发小学生对美术学习的浓厚兴趣 [摘 要] 兴趣对于学习的重要意义，应该说早已被人们所认识，实际情况表明：兴趣是美术学习的基本动力，是学生掌握知识，培养学生创新精神的成功的桥梁。经多次实践，我发现良好环境、内容的趣味性和游戏性的教学活动更能激发学生对美术的浓厚兴趣。 [关键词] 小学生 学习 美术 兴趣 兴趣是人对事物或活动所表现出来的积极、热情和肯定态度，爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师。”教育心理学认为：兴趣是人渴望获得知识与深入认识世界的积极倾向。学生的学习兴趣是在求知需要的基础上，经过学习活动体验到成功的欢乐而逐渐形成的。当学生获得自己知识结构中所没有的新奇信息和产生不和谐的信息时，就会产生要弄清楚的认识动机和行为，而新知识的获得与不和谐的消除，会使学生产生轻松愉快的体验，从而达到促使学生继续学习以求进一步满足的愿望。能促使感知清晰，思维活跃，想象丰富，印象深刻，记忆牢固，乌申斯基明确指出“没有任何兴趣而被迫进行的学习会抹杀学生掌握知识的...
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