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浅谈低年级儿童口语交际能力的培养 [摘 要] ：二十一世纪是一个讲究合作的社会，教育必须面向社会，面向未来，口语交际能力的培养已经成为素质教育的重要内容。低年级“口语交际能力”培养要充分考虑学生的特点，树立正确的教学观念，采用切实有效的方法，利用各种渠道，让学生不断提高口语交际的能力。 [关键词]：口语交际、创设情境、激发兴趣、氛围培养、创造机会
进行口语交际能力培养是素质教育的重要内容，新《课程标准》出台后将原大纲中的“听话、说话”改为“口语交际”，其教学要求和内容更强调了社会对人才素质的需求。故在教学中，教师应充分利用这些内容，从各方面培养学生的口语交际能力。 下面就结合自己在低年级“口语交际”教学中的实践来谈一些体会与做法...
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