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浅析培养小学生心理承受能力
本文ID:LW207939
(字数:5396)
浅析培养小学生心理承受能力
NCXXJY821 浅析培养小学生心理承受能力
浅析培养小学生心理承受能力- 0 -
一.小学生心理挫折的成因- 1 -
1. 激烈、高压的学习竞争- 1 -
2. 弱化、忽视的“主体地位”- 1 -
3. 自闭、孤立的人际关系- 1 -
4. 突然、意外的刺激- 1 -
5. 残缺、受损生理(或心理)条件- 1 -
二.小学生心理受挫的表现- 1 -
1.攻击性行为- 1 -
2.散漫性行为- 1 -
3.逃避性行为- 1 -
4.报复性行为- 2 -
5.固执性行为- 2 -
三.培养小学生心理承受能力的必要性- 2 -
四.培养小学生心理承受能力的方法和途径- 2 -
(一)从战胜失败,挫折的过程中,培养小学生的心理承受能力- 2 -
1、明智地认识挫折- 2 -
2、理智地分析挫折- 3 -
3、对症下药,助其成功- 3 -
(二)施行保护性的挫折教育,培养学生心理承受能力- 3 -
1、结合少先队活动,进行挫折教育- 3 -
2、结合体育活动,进行挫折教育- 3 -
3、在各科教学中进行挫折教育- 3 -
浅析培养小学生心理承受能力
[摘 要] 心理承受能力是指个体能承受失败,挫折打击的能力。提高小学生的心理承受能力,从小培养学生不怕失败的勇气和从失败中站起来的坚强意志,是我们小教工作者义不客辞的责任。
本文通过分析小学生心理挫折的成因,以及观察其受挫行为,然后从不同的角度谈谈培养小学生心理承受能力的必要性。从而得出培养小学生心理承受能力的方法、途径:一、从战胜失败、挫折的过程中,培养小学生的心理承受能力。二、结合少先队活动、体育活动、各科教学等施行保护性的挫折教育,培养学生心理承受能力。
[关键词] 承受能力 心理挫折 挫折教育 成因 表现 途径
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浅析培养小学生心理承受能力
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