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论音乐课堂中学生学习兴趣的培养
本文ID:LW207807
(字数:4667)
论音乐课堂中学生学习兴趣的培养
NCXXJY754 论音乐课堂中学生学习兴趣的培养
论音乐课堂中学生学习兴趣的培养0
[关键词] 兴趣 引趣 音乐情境0
一、引趣,培养道德情感1
(一)创设音乐情境,引发学生兴趣1
1、注重音乐教室内部和外部环境的设置1
2、创设情境引趣1
(二)注重新课导入,抓住学生心灵1
1、故事导入:2
2、游戏法导入:2
3、扮演引趣:2
二、激趣,启迪思维2
(一)直接激趣2
(二)音画结合激趣:3
(三)表演激趣3
三、开展课外活动发展兴趣4
四、建立良好的师生关系提高兴趣4
论音乐课堂中学生学习兴趣的培养
[摘 要] “兴趣是最好的老师。”是学习音乐的基本动力。兴趣是指一个人经常趋向于认识,掌握某种事物,并具有积极情绪色彩的心理倾向。学生的学习兴趣是直接影响他学习成果的主要因素,只有调动起了学生的学习兴趣,才有可能使之主动、自觉的学习,也才有可能取得最终的成功。
[关键词] 兴趣 引趣 音乐情境
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论音乐课堂中学生学习兴趣的培养
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