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小学课堂和谐互动教学模式的研究
本文ID:LW207736
(字数:4603)
小学课堂和谐互动教学模式的研究
NCXXJY646 小学课堂和谐互动教学模式的研究
小学课堂和谐互动教学模式的研究0
一、新旧教学模式的对比0
二、师生互动教学关系的建立1
1、师生共同开发课程。1
2、师生共同教学1
3、师生共同评价1
4、师生共同管理1
三、互动课堂教学模式1
1、构建“主体——互动——探究”的教学模式。1
2、“问题互动”教学模式2
3、创设情境,教给方法,在游戏中达到师生、生生的有效互动3
小学课堂和谐互动教学模式的研究
摘要:课堂的教学内容决定了课堂的教学模式,不同类型的课文,不同的年级要有不同的课堂模式,成功的课堂教学应体现在它的教学模式和教学风格上,教学方法灵活,建立民主和谐的师生关系,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,实现二者和谐统一。我在本课题的研究过程中主要从三个方面来阐述课堂和谐互动教学模式构成情况:⑴新旧模式的对比。⑵师生互动关系的建立策略。⑶互动课堂教学模式的探索。
关键词:师生 和谐互动 教学模式
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小学课堂和谐互动教学模式的研究
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