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收获意外,创生科学课程
本文ID:LW207627
(字数:4043)
收获意外,创生科学课程
NCXXJY345 收获意外,创生科学课程
收获意外,创生科学课程0
[关键词] 创生 意外 课程0
一、在意外中创生,课程目标多元化了0
二、在意外中创生,课程内容生活化了1
三、在意外中创生,课程资源丰富化了2
四、在意外中创生,课程意义深远化了2
收获意外,创生科学课程
[摘 要]在科学课程中,新课程强调不仅注重学生的亲历,更加注重让学生在活动中获得体验,让学生在活动中获得自身持续发展的基础与能力。因此,在现实的科学活动实施过程中,教师必然要创设很多的活动让学生来经历,在活动中,也必然会有许多的意外发生。意外是偶然,然而也并非全部是偶然,偶然中有必然。作为教师,得有一种教育的睿智,及时抓住意外,创生学生的科学活动,让科学课程在意外之中创生!
[关键词] 创生 意外 课程
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收获意外,创生科学课程
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