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在音乐教学中培养小学生的健全人格
本文ID:LW207575
(字数:4498)
在音乐教学中培养小学生的健全人格
NCXXJY287 在音乐教学中培养小学生的健全人格
在音乐教学中培养小学生的健全人格0
[关键词]音乐教育 培养 健全 人格0
一、运用赏识教育,培养学生乐观开朗、自信自强的个性。0
二、实施音乐欣赏教学,完善学生的和谐人格2
1、审美内化,培养高尚品质2
2、综合多元化,培养人格和谐完整2
三、通过课外集体活动,培养学生合作交往的能力3
在音乐教学中培养小学生的健全人格
[摘要]目前,越来越多的孩子暴露出情绪方面的问题,他们爱生气,易消沉,孤僻任性,经不起挫折,不关心别人。这些心理问题若不能及时疏导,势必造成学习障碍、交往困难,不利于学生健全人格的形成。基于以上情况,我想从我所从事的音乐教学工作中培养学生活泼乐观、自信自强、富有爱心、责任心并乐于合作交往的健康个性。具体从以下几方面进行培养:(一)运用赏识教育,培养学生乐观开朗、自信自强的个性。首先,在音乐教学中要学会鼓励和信任学生。其次,在音乐教学中要学会尊重和宽容学生。(二)实施音乐欣赏教学,完善学生的和谐人格。首先,审美内化,培养高尚品质。其次,多元化综合,培养完整的和谐人格。(三)开展课外集体活动,培养学生合作交往的能力。
[关键词]音乐教育 培养 健全 人格
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