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小学数学课有效教学之初探
本文ID:LW207476
(字数:4279)
小学数学课有效教学之初探
NCXXJY559 小学数学课有效教学之初探
小学数学课有效教学之初探1
[关键词] 课堂教学 有效 设计 组织 合作1
1、黑板四周铝合金边框的长度大约是多少厘米?3
1、合作学习不是简单的小组讨论。3
2、应充分发挥教师在合作学习中的作用4
1、《小学数学有效教学研讨》 李建萍的博客4
小学数学课有效教学之初探
[摘 要] 教师要注重搞好有效教学,首先要搞好课堂的有效教学。有效的课堂教学,应该有有效的教学设计,应该有有效的课堂组织,应该有有效的合作。教师要瞻前顾后地分析教材,深入浅出地钻研教材,有效地激活学生的思维,提升思维的质量,充分发挥教师在合作学习中的作用,这也就是课堂教学有效的真正表现。
[关键词] 课堂教学 有效 设计 组织 合作
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小学数学课有效教学之初探
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