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小学数学教学中的问题情境及其创设
本文ID:LW207419
(字数:5598)
小学数学教学中的问题情境及其创设
NCXXJY497 小学数学教学中的问题情境及其创设
小学数学教学中的问题情境及其创设1
[关键词]问题 问题情境 问题情境的创设1
一、问题情境的含义和作用1
1、问题情境的含义1
2、问题情境的作用1
⑴激发学生学习的兴趣2
二、创设问题情境的理论依据2
从儿童的心理状态来看2
三、创设问题情境的有效策略2
1、创设真实的问题情境3
2、创设有思考性的问题情境3
3、创设有针对性的问题情境3
4、创设有挑战性的问题情境3
5、创设有趣味性的问题情境3
四、创设问题情境中存在的误区4
五、结束语4
1、《数学教学设计》. 华东师范大学出版社.2004年第一版5
小学数学教学中的问题情境及其创设
[摘要] 在当前小学数学教学活动中,问题情境设计已经越来越受大家的重视,它使原来枯燥的、抽象的数学知识变得生动形象、饶有兴趣,让学生能亲自探索、发现新知识。本文旨在探讨在小学数学教学中,如何创设有效的问题情境,以进一步优化小学数学教学。
[关键词]问题 问题情境 问题情境的创设
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小学数学教学中的问题情境及其创设
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