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论小学班级班风建设
本文ID:LW207399
(字数:5789)
论小学班级班风建设
NCXXJY476 论小学班级班风建设
论小学班级班风建设1
一、班风的涵义及其作用1
二、当前小学班级班风存在的问题1
1.管理随意化和片面化1
2.权威绝对化2
3.评价主观化2
4.班级文化的落后2
三、小学班级班风存在问题的原因分析2
1.班主任的教育管理观念落后2
3.文化意识淡薄2
四、班风建设的策略2
(一).加强班主任自身素质的培养与提高2
1.培养良好的师德3
2.提高自身的专业知识和教学技能3
(二).体现学生的主体地位3
1.确立班级目标,培养学生的集体荣誉感3
2.注重班干部的培养,发挥他们的榜样作用3
3.建立科学的班级工作评价体系4
(三).创造良好的文化环境4
1.物质文化建设4
2.制度文化建设4
论小学班级班风建设
【摘要】 班集体是学生学习、生活和成长的重要场所。一个具有良好班风的班集体对每个学生的健康成长、对于班主任的工作以及学校的发展都有着至关重要的作用。形成一个具有良好班风的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。本文从班风的涵义谈起,分析了当前小学班级班风存在的问题及原因;并针对如何建设优良班风,从加强班主任自身素质的培养与提高,体现学生的主体地位,创造良好的文化环境等多方面谈了自己的观点。
【关键词】 小学 班级班风 建设
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论小学班级班风建设
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