“小课题式”研究性学习的研究与实践

“小课题式”研究性学习的研究与实践0

[关键词] 课程改革  研究性学习  小课题0

一、自主探究，努力转变学习方式1

二、立足实践，注重培养创新精神1

三、贴近生活，回归学生的生活世界2

四、走进社区，积极参与社区实践3

1、推动了学科课程建设4

2、提高了教师的素质4

3、促进了学生的全面发展5

“小课题式”研究性学习的研究与实践

[摘 要] “小课题式”研究学习主要指小学生围绕一个需要探究解决的特定问题，在教师指导下，以类似科学研究的方式去获取知识、应用知识、解决问题、获得发展。“小课题式”研究性学习课题的价值在于让学生在自主发现、探究、实践的过程中获得一种积极的学习体验，受到新的学习方式的熏陶。该课题对于培养学生的创新精神和实践能力，对于丰富学生的精神生活、扩展学生的知识视野和促进学生的全面发展，具有独特的价值。

[关键词] 课程改革  研究性学习  小课题