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试析如何在作文教学中运用多媒体手段
本文ID:LW207378
(字数:5325)
试析如何在作文教学中运用多媒体手段
NCXXJY449 试析如何在作文教学中运用多媒体手段
试析如何在作文教学中运用多媒体手段1
[关键词]作文 多媒体 情景 观察 鉴赏1
一、小学生的心理发展特点1
1、小学生的认知发展1
2、小学生的记忆分布1
二、巧用多媒体,激发学生的写作兴趣2
1、 多媒体和传统教学方法对小学生认知发展的促进作用2
3、 强化学生的情感体验,激发学生的写作欲望2
1、多媒体和小学生的认知发展的关系如何3
2、巧用多媒体为学生创建一个形象逼真、动静结合的情境3
3、按学生习作的心理特点,促进学生的写作兴趣3
四.巧用多媒体,培养学生的观察、表达能力3
五.巧用多媒体,提高学生的写作鉴赏能力4
1、运用多种媒体,把学生作文中出现的问题及时反映出来。4
试析如何在作文教学中运用多媒体手段
[摘 要] 在作文教学中充分运用多媒体手段,有利于激发学生写作兴趣,培养学生的观察力、表达力,提高学生的写作鉴赏力,促进学生认知结构的构建,使其轻松愉快地写好作文。我认为:组合“多媒体”参与作文教学全过程,改变作文教学信息传递方法和手段,可有效地调动学生写作积极性,促进学生认知结构的构建,强化学生的内心体验,从而使其兴趣盎然,满怀信心地实现作文教学目标。
[关键词]作文 多媒体 情景 观察 鉴赏
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试析如何在作文教学中运用多媒体手段
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