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论中小学班级管理中存在的问题与对策研究
本文ID:LW207203
(字数:4968)
论中小学班级管理中存在的问题与对策研究
NC9352 论中小学班级管理中存在的问题与对策研究
论中小学班级管理中存在的问题与对策研究1
一、 中小学班级管理中存在的问题1
(一)班级管理中存在着不公平问题2
(二)班级管理中存在着随意化、专制性问题2
(三)班主任管理决策亟待改变2
(四)管理观念和能力亟待提高3
二、中小学班级管理对策研究3
1、追求教育公平是现代教育的重要理念管理者应树立公平的理念3
2、全员参与,相互制衡4
3、 制定班级管理制度4
4、 确立集体奋斗目标4
5、 树立优秀的学习榜样4
三、结束语4
参考文献5
论中小学班级管理中存在的问题与对策研究
【内容摘要】班级管理是班主任按照一定的要求和原则,采取适当的方法,建构良好的班级集体,为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动;是班主任对所带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等项工作的管理教育的活动。但在目前的中学班级管理中,由于种种因素的影响,班级管理中存在不少问题,这些问题的存在,直接影响到素质教育目标的实现。本文将分析探讨目前班级管理面临的几个热点问题。
【关键词】班级管理;热点问题;对策研究改革开放以来,我国的教育事业取得了长足的发展,但同时也面临严峻的挑战,特别是作为学校管理的基础——班级管理。因此,对目前班级管理面临的问题认真加以分析研究,提出可行的解决方案,对深化我国基础教育的各项改革具有重要意义。本文将对当前班级管理面临的几个热点问题进行分析。
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论中小学班级管理中存在的问题与对策研究
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