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小学英语教师在课堂教学中调动学生学习积极性方法的调查研究
本文ID:LW206926
(字数:3390)
小学英语教师在课堂教学中调动学生学习积极性方法的调查研究
NC4049 小学英语教师在课堂教学中调动学生学习积极性方法的调查研究
小学英语教师在课堂教学中调动学生学习积极性方法的调查研究1
一、教师要有个人魅力1
1、教师要有渊博的知识1
2、教师要有幽默的教学艺术2
3、教师应及时和学生沟通,培养师生情2
二、培养学生的主观能动性2
1、发挥学生榜样带动作用2
2、多以竞赛活动展开学习2
三、培养学生学习英语的兴趣2
1、利用游戏教学带动课堂,让学生积极参与到课堂上来2
2、创设情境,让学生融入课堂2
3、利用英语歌曲、歌谣活跃课堂氛围3
四、利用多媒体教学,使课堂内容更形象生动3
1、运用多媒体教学,可以增加教学容量,开阔学生视野3
2、运用多媒体教学,可以使重难点突出,提高教学效率3
小学英语教师在课堂教学中调动学生学习积极性方法的调查研究
【摘要】在英语课堂教学中,如何让学生积极的参与到课堂中来,自主学习英语,调动学生积极性极为重要。大专毕业后一直于从事小学英语教师工作,对小学英语教学有了比较详细的了解,在工作之余也会看些有关小学英语教学的书籍。通过各种方法来学习专业知识,提升自己的教学水平, 教师也应当形成自己独特的教学方法,形成自己的个人魅力。对于学生来说应当培养他们学习英语的兴趣,兴趣是最好的老师,只有让孩子自主学习,那样学习效率才会高些。随着科技的发展,多媒体技术的在教学中的广泛运用,使知识点更形象更生动,很直观,这样可以更好的调动孩子们的积极性。
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小学英语教师在课堂教学中调动学生学习积极性方法的调查研究
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2023-05-08 15:25:29【
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