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在音乐课堂上架起合作学习的桥梁
本文ID:LW206772
(字数:4270)
在音乐课堂上架起合作学习的桥梁
NC2992 在音乐课堂上架起合作学习的桥梁
在音乐课堂上架起合作学习的桥梁1
一、美化教室布置,创设合作情境。1
二、定位师生角色,创设互动平台。1
三、巧设课堂语言,营造合作氛围。2
四、合理划分小组,科学优化组合。2
五、教授合作方法,培养合作意识。3
参考文献3
在音乐课堂上架起合作学习的桥梁
[摘 要]合作学习是21世纪重要的学习方式之一,它是在教师主导作用下,群体研讨,协作交流的一种学习方式,它能有效地改善学习环境,扩大参与面,提高参与度。合作学习不仅强调师生之间双边互动,更强调教学各动态因素之间的多向合作性互动,我们视之为教学活动成功不可缺少的因素,为音乐课堂注入了无穷的活力,本文就在音乐课堂中如何运用合作学习,培养学生的合作意识 促进音乐教学进行了论述。
[关键词]合作学习 音乐课堂
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在音乐课堂上架起合作学习的桥梁
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