后进生的成因和转化对策

后进生的成因和转化对策1

【关键字】：后进生、成因、转化、对策1

一、后进生的成因1

二、转化后进生的对策2

三、转化后进生应注意的问题3

1、深入了解、真诚理解3

2、充分信任、循循善诱4

3、密切配合，确实做到落实措施4

4、多加激励，促进转化4

后进生的成因和转化对策

摘要：在大力提倡素质教育的今天，后进生的存在仍然是一种较为普遍的现象。做好后进生转化工作是摆在我们每一位教育工作者面前的新课题。本文通过对后进生自身心理特点的分析，阐述了影响后进生进步的负面心理效应：如认知动机因素、自我认知因素、抱负水平因素等主观因素及家庭、学校、社会等客观因素。通过这些特点去研究分析后进生形成的原因。同时提出了后进生的教育转化对策：注重习得性勤奋训练、改进学业不良学生已有认知结构、家庭、学校，乃至全社会共同努力，发挥三结合整体效应，优化全方位心理环境；对后进生的教育要不怕反复、耐心教育、持之以恒。

【关键字】：后进生、成因、转化、对策