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农村边远学校减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究
本文ID:LW206725
(字数:4114)
农村边远学校减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究
NC2515 农村边远学校减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究
农村边远学校减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究1
一、农村边远学校小学生作业负担过重问题的提出1
二、农村边远学校小学生作业负担现状的研究方法1
三、农村边远学校小学生作业负担现状的调查结果2
1. 作业量偏大,家庭作业负担偏重2
2. 作业缺乏实际生活内容的融入2
3.批改方式机械,评价模式单一2
4. 集中学习时间过长,测验频次过密2
四、农村边远学校减轻小学生作业负担过重的成因3
五、提高农村边远学校减轻小学生作业效能的策略3
1.狠抓源头治理4
2.丰富学习内容4
3.创新教学方法4
4.改革考评机制4
5. 更新教育观念4
六、总结4
农村边远学校减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究
[摘要] 小学生课业负担过重已是全社会广泛关注的问题。通过问卷调查,研究发现,农村边远山区小学学生作业负担过重,既有教育制度与教师方面的原因,也有社会观念和家长期望有关。要解决学生课业负担过重的问题,我们必须更新教育观念、狠抓源头治理、丰富学习内容、创新教学方法、改革考评机制。把减负落实到小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。
[关键词] 农村边远学校;作业负担;减负;问卷调查
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农村边远学校减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究
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