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关于小组合作学习有效性的研究
本文ID:LW206698
(字数:4317)
关于小组合作学习有效性的研究
NC2309 关于小组合作学习有效性的研究
关于小组合作学习有效性的研究1
[关键词]:小组合作学习 有效性 策略1
一、小组合作学习存在的问题1
二、提高小组合作性学习时效性的策略2
(一)发挥教师的示范作用2
(二)选择合作组长2
(三)选择适当合作学习时机2
(四)构建结构合理的合作小组3
(五)建立一套有序的合作常规3
(六)营造宽松的学习环境3
(七)采用多样化评价和奖励方式4
关于小组合作学习有效性的研究
[文章摘要]小组合作学习在课程改革的过程中得到广泛的应用,但同时这过程中也出现了很多问题。如何提高教师组织小组合作学习的技术,使小组合作学习更有效,从而拥有比较理想的学习效果成为当今教育实践中关注的重要问题。因此,在小组合作的过程中,教师要让每个学生会讨论、会发现、会倾听、会提问、会思考、会学习,充分地发挥小组合作学习的有效性
[关键词]:小组合作学习 有效性 策略
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关于小组合作学习有效性的研究
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