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运用教学机智,收获精彩课堂
本文ID:LW206664
(字数:4427)
运用教学机智,收获精彩课堂
NC11360 运用教学机智,收获精彩课堂
运用教学机智,收获精彩课堂0
一、师德的魅力1
1.热爱教育1
2.热爱学生1
3.面向全体2
4.身正为范2
二、处事的智慧3
1.善于观察3
2.灵活应变3
3.勤于反思3
三、语言的艺术4
1.简洁合理4
2.鲜活多彩4
3.富有激励性4
参考文献5
运用教学机智,收获精彩课堂
摘要:都说教师是“人类灵魂的工程师”。教师不仅要担任教书这一职责,更应视育人为己任。教师的一举一动,一言一行,都能对学生产生不同的影响。教师在长期的实践体验和实际经验的基础上,在具有一定的理论修养的基础上,逐渐形成了善于处理课堂突发问题的临场应变能力——教学机智。具体体现在:一、 师德的魅力;二、 处事的智慧;三、语言的艺术。
关键词: 实践体验 理论修养 临场应变能力 机智教学
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运用教学机智,收获精彩课堂
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