留贯小学校园文化与班级管理的调查与分析

目录

留贯小学校园文化与班级管理的调查与分析 1

一、留贯小学学校简介 1

二、学校博大精深的传统文化 1

三、晨读午写培养孩子们好习惯 2

四、学校的班级管理 2

五．卫生检查促孩子健康城长和好习惯的养成 3

留贯小学校园文化与班级管理的调查与分析

[摘 要]老师是人类灵魂的工程师。校园由老师和学生组成。校园文化氛围对孩子影响极深。每天都在校园中耳濡目染，我校开展了晨读午写。对培养孩子良好品德和习惯打下基础。没有规矩不成方圆，班级管理对孩子的成长有着不可估量的作用。就此话题，我结合自身一线的教学经验展开研究。

[关键词]校园文化  留贯小学  班级管理

一、留贯小学学校简介

武强县留贯明德小学位于武强县西南边陲，西邻深州市，南接武邑县。2007年留贯中学并入街关中学，在中学的基础建了留贯小学。学校辐射17个自然村，覆盖人口9000余人。占地16550平方米。建筑面积5132平米。学校共有教师32人 专科及以上学历29人。学历全部达标。

为了打造书香校园，红扬传统文化，建造了孔子塑像。我校开展了早读国学，午写