关于长湖小学实习的体会(一)

                   关于长湖小学实习的体会

一、实习目的

教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！

二、实习单位及岗位介绍

长湖小学，始建于1998年，现有在校学生780人，教职工40名，一至六年级共设15个教学班，还配备在大中小三个年龄段学前班。拥有电脑室，多媒体室等教学设施。近三年，学校新建科教楼，图书馆，多功能体育场，为学生提供更好的学习和生活环境。

学校坚持以“办人民满意的教育，做人民满意的教师”的目标，始终抓好德育与安全工作，加强教育教学管理，提供高教育教学质量。近年来，该校教学质量稳步上升，为祖国输送了大量的优秀人才。该校将继续坚持“以人为本，以德为先，狠抓管理，再上台阶”的办学宗旨，团结全体师生再创佳绩。

三、实践内容及过程

实习的主要内容：包括课堂教学、班主任工作