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培养小学数学兴趣的问题与对策
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培养小学数学兴趣的问题与对策
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培养小学数学兴趣的问题与对策
【内容摘要】兴趣是最好的老师,培养学生的学习兴趣就是安排给学生最好的老师。兴趣是学生在学习中渴求获取知识、探究某种事物或参与某种活动的积极倾向,是学习活动最直接、最活跃的推动力,也是学生获取知识的前提。所以, 在教学过程中激发学生的学习兴趣就是提高教学效率的关键因素。培养小学生数学学习兴趣对他们学好数学起着非常重要的作用。本文从四个方面阐述了如何激发小学生数学学习兴趣:认识数学学科的重要性;考虑到数学本身的抽象性,要注意联系生活学习数学;学习过程中还要不断的发掘数学美,让学生在数学学习中体验简洁、对称、统一与奇异;教师在教学过程中,不断调动学生的学习主动性,要给学生留下自主学习的空间,让学生处于一种积极有为的情绪之中。
【关 键 词】小学数学 兴趣 问题 激发与培养 对策
小学数学是小学阶段学习任务的重要部分,学好数学至关重要,皮亚杰说过:“……所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”任何一个教育家,任何一个教师,一定都想过如何激发学生学习兴趣的问题,笔者在如何激发小学生数学学习兴趣方面,也有自己的一些想法,在此倾囊而出,希望能够抛砖引玉。
一、培养小学数学兴趣存在的突出问题
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