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浅析语文教师说课活动
本文ID:LW186541
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论文编号:
XXJY3354
论文字数:6360
浅析语文教师说课活动
[摘 要] “说课”是教师用教育教学理论作为依据,口头表答讲述将要怎样实施一个教学内容的总体设计,面对评说者讲述教学设计的目标、教学思路以及实施教学的方法手段和理论依据等,来表达教师的教学思想。说课的本质上为集体教学研究活动,通过说课达到相互交流,共同提高进步的一种教学研究和师资培训的活动。说课活动具有重要意义,其有利于促进教学研究、提高教师的素质,提高教学质量。而说课的主要内容应包含有说教材,说教法、学法,说教学程序设计,说媒体运用,说及效果等。另外教师的说课活动一定要突出艺术性,具体表现为:突出“新”,体现“美”,凸显“说”,选准“说法”,找准“说点”,确保“说活”。
[关键词] 中小学;教师;说课
浅析语文教师说课活动
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