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浅谈低年级语文识字教学策略
本文ID:LW186540
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论文编号:
XXJY3353
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浅谈低年级语文识字教学策略
[摘要]低年级语文识字是开启人生智慧的开始,也是学习一切知识的前提和基础。低年级小学生认识和掌握生字是语文学习的首要任务。本文介绍了低年级语文识字教学的几点教学策略,让教师在低年级识字教学中能有所感悟和提升,使低年级识字教学能真正落到实处,切切实实让孩子们学有所得,乐在其中。
[关键词]识字教学 语文识字教学 低年级语文识字教学
浅谈低年级语文识字教学策略
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2020-08-31 19:22:47【
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