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小学班干部培养方法的研究
本文ID:LW167143
论文字数:3594
论文编号:
XXJY2445
论文字数:3594
小学班干部培养方法的研究
[摘要]班级是培养学生的一个基本单位,是培养学生全面发展的一个摇蓝,在班级管理中应注重培养班干部的管理能力,充分调动学生管理班级的积极性,这样一来既培养了学生的管理能力,又能让班主任在以后的工作中省心、省力,还能培养出一批富有创造力全面发展的人才。多年以来的班主任工作实践使我体会到,当好班主任,就必须特别重视班干部的培养和使用,增强班干部的工作效能。
[关键词]小学 班主任 班干部 培养
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