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幼儿教育小学化倾向的调查分析
本文ID:LW166981
论文字数:5958
论文编号:
XXJY2283
论文字数:5958
幼儿教育小学化倾向的调查分析
[摘 要]如今幼儿教育小学化属于很多学前教育机构的普遍现象,个人本身的行为习惯以及个性的塑造,其实最为关键的阶段就是幼儿时期,而在这样的一个阶段,幼儿的主要活动形式是游戏,需要把这个当做基础,来对于孩子的良好行为习惯进行塑造,可是绝大多数的学前教育机构却盲目的往着小学教育方面进行靠拢,这就违背了如今我国学前儿童的身心发展情况以及教育的本质。因此在此篇论文中选择幼儿教育小学化的倾向进行调查分析,首先在引言部分介绍了研究背景以及研究的意义,其次介绍了研究的对象以及所使用的方法,再次对于古交市X幼儿园幼儿教育小学化产生的原因进行深入的探究,找寻出其所造成的危害,提出古交市X幼儿园幼儿教育小学化的纠正措施。
[关键词] 幼儿教育 小学化 措施
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