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论小学生作文教学中的病句修改教学
本文ID:LW101746
论文字数:5668
论文编号:XXJY1188
论文字数:5668
论小学生作文教学中的病句修改教学
[摘 要]语文课是一门最基础的课,要求我们在教学中使学生掌握基本理论知识,同时又要提高他们语言表达能力。包括说话、写作、阅读、鉴别、分析、欣赏等能力。而病句修改就是其中的一种语言能力。病句修改也就成了我们现代汉语教学中的一个重要内容,应当引起我们的重视。本人分析了小学作文中病句教学中存在的一些问题其产生的原因,提出了一些解决的办法。
[关键词] 作文 病句类型 修改方法 对策
目录
引言
2
一、小学生病句教学中存在的问题分析
2
1、教师重视不够,没有认识到病句修改的重要性
2
2、忽视语法教学,没有重视小学生的语法规范教育
2
二、通过作文教学来进行病句的修改是提高语文应用能力的有效的途径
6
1.作文修改病句教学,可激发学生语法学习兴趣
6
2.作文修改病句教学,能纠正学生课内课外用语习惯
6
3.作文修改病句教学,让学生形成良好写作习惯
7
三、改进作文教学进行病句修改的措施
7
1、教师应重视作文教学病句修改,探索出一套可操作的、有实效性的教学模式。
7
2、加强作文教学病句修改训练,教会学生准确辨析病句的基本方法。
8
3、注重课内课外用语的规范,养成良好写作的好习惯。
8
参考文献:
9
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