首页
|
小学教育原创毕业论文
|
小学教育论文下载
|
小学教育毕业论文范文
|
小学教育原创论文
|
小学教育开题报告
|
小学教育免费论文
|
全站搜索
原创毕业论文 →
小学教育专业原创毕业论文
现成毕业论文范文 →
小学教育专业毕业论文范文
当前位置:
小学教育论文网
->
小学教育专业毕业论文范文
-> 走进新课程
走进新课程
本文ID:LW207453
(字数:6100)
走进新课程
NCXXJY534 走进新课程
走进新课程 培养小学生的主体意识1
[关键词] 新课程 主体性 主体意识1
一、浅析“主体意识”1
二、现状剖析1
三、背景分析2
四、途径探析2
(一)创设情境,促进学生主动参与3
1、创设活动情境,激发学生兴趣3
2、精心设疑,鼓励学生自主探究3
(二)驾驭课堂教学,促进学生主动学习3
1、动手操作,促使主动实践3
2、小组合作讨论,促进自主探究4
(三)创设民主和谐的教学氛围4
1、教师与学生平等4
2、尊重、理解、宽容每一个学生4
1、王盛松《漫谈“自主》《江苏教育研究》2000年第4期5
走进新课程 培养小学生的主体意识
[摘 要] 培养学生的主体性是当前基础教育课程改革的一个重要方面。学生才是主角,主体,教师要尽可能地激活学生的主体意识,促进他们自主学习,把机会留给学生,把愉悦还给学生,变被动学习为主动探索,让学生真正成为学习的主人。本文从创设情境、驾驭课堂教学、创设民主和谐的教学氛围等三个方面阐述在小学数学新课程中,实施培养学生主体性的一些方法与措施。
[关键词] 新课程 主体性 主体意识
WORD格式全文下载链接
(充值:50元)
走进新课程
......
本论文《
走进新课程
》在
小学教育专业毕业论文范文
栏目,由
小学教育论文网
整理,转载请注明来源 www.xxjylw.top 更多论文,请点
小学教育论文
查看
上一篇
:
班级建设呼唤生命型建构
下一篇
:
重视评价策略,让语文课堂评价充..
点击查看关于
走进
课程
的相关论文题目
2023-05-08 18:29:57【
返回顶部
】
相关栏目
小学教育原创论文
小学教育开题报告
小学教育论文下载
小学教育专业毕业论文范文
小学教育原创毕业论文
联系方式