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小学生注意的特点和教育
本文ID:LW192100
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XXJY3602
论文字数:5234
小学生注意的特点和教育
[摘 要]要能够使学生在课堂上注意稳定、持久, 首先教学中要使学生的不随意注意和随意注意交替进行,在教学中应根据小学生注意的特点合理组织教学。注意是小学生获得知识、掌握技能、完成各种智力操作和学习任务的重要心理条件。小学生注意的特点是:随意注意已开始发展,但不随意注意仍占优势;持续性注意保持的时间还在发展。针对以上特点在教学中应激发小学生学习的兴趣和积极性,充分利用学生的无意注意。采用活动组织的方式,而小学生由于年龄偏小还有一些其他一系列的原因,导致小学生在课堂上的注意力不能很好地集中,以至于学生学习的效率低,甚至影响到老师的正常教学模式。因此,在学生的学习过程当中,注意力的教育尤为重要。
[关键词] 小学生;教育;注意力
小学生注意的特点和教育
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