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课堂提问存在的问题及对策
本文ID:LW192090
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论文编号:
XXJY3591
论文字数:2913
课堂提问存在的问题及对策
[摘 要] 课堂提问是教师落实教学计划和进行课堂活动的纽带,也是向学生输入语言信息的种途径。但是目前小学语文课堂中,教师的提问存在着很多问题,如问题含糊不清,目的不明确;问题难度过高,学生难以回答;问题限定于课本课堂,束缚学生思维。针对此现状,可以从确保提问的明确性,把握问题的难易度和提升问题的启发性入手,破解当前小学课堂提问的困境。
[关键词] 小学语文;课堂提问;存在问题;有效性策略
课堂提问存在的问题及对策
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2020-12-02 21:20:13【
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