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后进生的特点与教育对策
本文ID:LW186799
论文字数:5486
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XXJY3516
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后进生的特点与教育对策
[摘要]所谓后进生,是指那些自卑厌学,学习成绩差,缺乏自信心,逆反心理严重,纪律涣散、行为习惯不良,自我期望值低,懒惰不思进取,缺点问题较多的学生群体。学校的现状表明,这个群体在普通的农村中小学中或多或少的存在着。而且转变后进生教育工作是一项重点工作,新一轮的课改理念就是主张教育要全面实施素质教育,以人为本,面向全体学生进行教育,因而做好后进生的转化工作,将是教育工作者长期探索和研究的课题。陶行知先生说过这样一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。①这里,我就后进生的特点和教育对策,浅谈我的一点教育体会。
[关键词]后进生 特点 原因 转化 对策
后进生的特点与教育对策
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